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金鹰权威论坛 大班手工制作:纸杯变变变
发布时间:2019-11-16        浏览次数:        

  大班手工制作:纸杯变变变_育儿理论会意_幼儿培植_提拔专区。大班手工举止:纸杯变变变 ——艺思天开 一、教养计划: 1、测试用纸杯实行野心、筑造本身热爱的小动物,觉得纸杯的多变性、易驾御 性,进而先进设想力、建造力和发端才力。 2、领会筑筑举动带来的意思,煽惑

  大班手工行为:纸杯变变变 ——艺想天开 一、哺育目标: 1、测试用纸杯进行阴谋、成立自己痛爱的小动物,感应纸杯的多变性、易把握 性,进而先进设计力、缔造力和发端才能。 2、会意成立举动带来的趣味,荧惑环保意识。 二、教诲要点: 用纸杯实行小制造 三、教化难点: 本身在纸杯上阴谋造型 四、教育准备: 1、一次性纸杯。 2、剪刀、双面胶、即时贴、彩纸、水彩笔等。 3、教师用纸杯成立的成品,如白鹅、金鱼、小青蛙、小乌龟等组成的故事《小 蝌蚪找妈妈》 五、素养过程: 一、激趣导入。 1、请幼儿欣赏作品。 小伴侣们,看看师长把他们请来啦?(出示教练作品,用纸杯制作的故事故 景《小蝌蚪找妈妈》 ) 幼儿讲一谈都有我们。 2、以小客人的语气说:小同伴们好!很愉快了解全部人们,请你们看看大家是 用什么做的呢?(幼儿回覆:纸杯。同时分泌环保培育) 二、老师示范预备制造。 1、这些小动物真可爱,你们最疼爱哪个呀?(幼儿叙叙自己宠嬖的小动物) 2、以小青蛙为例,教授举办示范建造。 师:看教练手里有一个无缺的纸杯,今朝大家要将它酿成一只心爱的小青蛙, 专心看教授是奈何做的。 (1)以杯底行径身材,用铅笔在纸杯壁上描写出青蛙举动和嘴巴的外表。 (2)用剪刀沿着所画线条举办剪裁, 剪时要警惕力讲, 不要把举动剪断了。 (可边剪边叙儿歌:小剪刀,真智慧,沿着线条跑呀跑,直着跑,弯着跑,慢 慢跑,跑呀跑,跑呀跑,一只青蛙出来了。 ) (3)剪完将举动整理好,添画眼睛,而后用彩笔举办上色,涂色要匀称。 3、师:全班人钟爱的小青蛙就如此做出来了,你们喜爱什么小动物?今朝全部人就 是小小筹算师,好好筹划一下你溺爱的小动物。 (诱2018正版新老藏宝图,http://www.zj912.com导幼儿想好自己要做什么小 动物) 三、所有人们的纸杯变变变。 1、负责前,师长讲清制造哀求:操纵剪刀时预防逍遥,不要伤到自身和全班人 人;正确行使双面胶,不要四处贴;每人竣工一件著作,剪裁后的下脚料要放 进桌子上的小筐里。 2、四人一组,每人一份创制质料,分组实行成立行动。 3、幼儿动手独揽,教师巡礼诱导。 (1)采取直接介入诱导、皱纹纸课件_图聊吧联盟。首倡性向导、 (同伴借鉴)及演练法的导游形势 策动幼儿按照自己的设思勇敢、自立的竣工文章。 (2)精彩体贴着手能力弱的幼儿,假若所有人有必要供给需求的扶持。 (3)对待才能强的幼儿假如完毕的快,有再创制的自愿无妨满足谁们。 (提 醒幼儿在筑造放任后,把多余的对象整理好) 四、文章闪现与评价。 幼儿告竣后,把著作陈列在玩具橱上,朋友之间互相介绍自身的作品,讲 一叙小同伙的著作,大家最痛爱我们的?为什么醉心?先生按照地步,精辟的详尽 一下创制进程中显露的共性标题和比照有代表性的文章。 五、行动延伸。 1、将创设好的玩具投放到讲话区,供幼儿举行创编故事、角色献技。 2、在美工区多投放一些纸杯,供幼儿进行谋划成立更多种类的玩具作品。

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